灵科普将给你介绍少数民族骨干计划的解决方法,希望可以帮助你。以下关于少干计划研究生优缺点的观点希望能帮助到您找到想要的答案。

少干计划研究生优缺点

少干计划研究生优缺点

少干计划研究生优缺点如下:

研究生少数民族骨干计划的优点跟缺点主要就是里面的优点。能够招生的好大学是比较多的,然后多数的少数民族能够通过这样子的一个计划去上到比较好的大学,然后让自己能够遇到梦想的大学,实现自己的一个目标,这也是一个非常好的机会。

如果有想法的一些学生的话,就能够抓住这样子的一个计划去实现自己的梦想。然后相关的一些缺点的话基本是没有的,这样子的一个计划确实能够帮到少数民族的一些学生。

还有就是相关的一些限制条件也有利于更加公平的竞争,所以说研究生少数民族骨干计划的利弊主要就是这些。

知识拓展:

少干计划全称少数民族高层次骨干人才研究生招生计划,为考研专项计划的一种,实施少干计划,对于提升民族教育水平,促进民族地区发展具有重要意义。

少干计划考试和统考试题一样。初试一般设置四个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二,满分分别为100分、100分、150分、150分。具体的考试科目要视报考院校和报考专业而定,考生们可以在报考院校官网上查询到具体信息。

实行“自愿报考、统一考试、单独划线、择优录取”等特殊政策,由教育部统一确定考生进入复试的基本成绩要求。

对新疆、西藏和四省藏区的少数民族考生,各招生单位在录取时给予适当倾斜。调剂时间及程序和统考调剂一致,但是报考“少干计划”的考生不得调剂到该计划以外录取;未报考的不得调剂入该计划录取。

关于少数民族骨干计划就业:

关于少数民族骨干计划就业推荐表,那是有的,每个学校的规定不一样,有的学校的就业推荐表和普通统考生一样,有的是单独的少干计划推荐表,这个将来大家即将毕业的时候为方便就业,研究生院会给大家。

很多考生报考少干计划硕士/博士毕业后,大部分考生想进高校就业,成为任课老师或者辅导员,其实近几年研究生扩招,将来肯定会带来大量研究生的就业压力,但是大家可以这么想,即使将来研究生毕业生增多。

但普通统考的这类毕业生一般毕业后都喜欢扎堆在一线城市而不愿回西部或者生源地地区,所以西部或边疆地区依然还有很多的机会。

少数民族骨干计划是什么意思?

联系当地省教育厅,一般省教育厅可以处理,因为每年都会有很多人出现这样的问题

少数民族高层次骨干人才计划,简称少数民族骨干计划,是五部委为贯彻党的民族政策以科教兴国战略推进西部大开发战略的重大举措。

计划从2006年起用五年时间为西部培养一批少数民族高学历专业人才,培养学校为211重点大学,生源为西部省市区。按照“定向招生、定向培养、定向就业”的要求,采取“统一考试、适当降分”等特殊政策措施招收新生。

毕业生一律按定向培养和就业协议到定向地区和单位就业,硕士服务期限为5年,博士8年。经费享受中央级高校研究生的拨款政策。

为西部和少数民族地区培养少数民族高层次骨干人才,是一项光荣而艰巨的任务。各有关高校要高度重视培养少数民族人才工作

全面贯彻党的教育方针和民族政策,按培养目标的要求,严格落实教育教学计划,对学生加强政治思想和马克思主义民族宗教理论以及党的民族宗教政策的教育,确保教育质量,培养合格的各民族人才。基础强化培训基地和有关高校要按国家民族政策

根据少数民族学生的生活习惯,提供相应的饮食条件。主管部门和生源地区对有关高校培养少数民族高层次骨干人才的工作要高度重视,加强领导,从人、财、物等方面大力支持办学工作,并提供各方面的便利条件,为西部大开发和民族地区的全面振兴做出应有的贡献。

少数民族骨干计划是什么意思?

联系当地省教育厅,一般省教育厅可以处理,因为每年都会有很多人出现这样的问题

少数民族高层次骨干人才计划,简称少数民族骨干计划,是五部委为贯彻党的民族政策以科教兴国战略推进西部大开发战略的重大举措。

计划从2006年起用五年时间为西部培养一批少数民族高学历专业人才,培养学校为211重点大学,生源为西部省市区。按照“定向招生、定向培养、定向就业”的要求,采取“统一考试、适当降分”等特殊政策措施招收新生。

毕业生一律按定向培养和就业协议到定向地区和单位就业,硕士服务期限为5年,博士8年。经费享受中央级高校研究生的拨款政策。

为西部和少数民族地区培养少数民族高层次骨干人才,是一项光荣而艰巨的任务。各有关高校要高度重视培养少数民族人才工作

全面贯彻党的教育方针和民族政策,按培养目标的要求,严格落实教育教学计划,对学生加强政治思想和马克思主义民族宗教理论以及党的民族宗教政策的教育,确保教育质量,培养合格的各民族人才。基础强化培训基地和有关高校要按国家民族政策

根据少数民族学生的生活习惯,提供相应的饮食条件。主管部门和生源地区对有关高校培养少数民族高层次骨干人才的工作要高度重视,加强领导,从人、财、物等方面大力支持办学工作,并提供各方面的便利条件,为西部大开发和民族地区的全面振兴做出应有的贡献。