2024年全国高考数学二卷作为检验广大考生数学能力的重要平台，再次成为社会各界关注的焦点。相较于其他题型，第8题以其独特的命题背景和解题思路，给许多考生留下了深刻印象。这道题目不仅考察了学生对对数函数基本概念的理解，还涉及了二元参数最值的求法，充分展现了高考数学对考生逻辑思维和解题技巧的全方位考验。
一、题目背景概述在本年度的高考数学二卷中，第8题是一道涉及对数函数和二元参数最值的题目。题目要求考生在给定的函数条件下，求解两个参数a和b的平方和的最小值。这一题目设计巧妙，既考察了学生对对数函数性质的掌握情况，又检验了他们在处理复杂数学问题时的应变能力和解题策略。
二、解题思路剖析面对这道看似复杂的题目，考生们首先需要冷静下来，仔细分析题目给出的条件。在明确函数f(x)=(x+a)ln(x+b)的定义域后，考生们可以开始尝试通过令x+a=0和ln(x+b)=0找到关键点，进而
